No mês de Fevereiro brincámos ao Carnaval na nossa escola.
Foi muito divertido! Alguns colegas vestiram-se com imaginação...ora vejam:
terça-feira, 12 de março de 2013
domingo, 24 de fevereiro de 2013
ESCOLA DE SEGUNDAS OPORTUNIDADES
Os alunos da Escola de Segundas Oportunidades (Matosinhos) vieram à nossa escola desenvolver atividades alusivas ao Carnaval.
Foi muito divertido! Participámos em vários jogos. Aprendemos a fazer fatos, chapéus e flores. Conhecemos jovens que regressaram à escola com vontade e energia para encontrar um novo caminho para a vida.
Os alunos desta escola disseram-nos o que sentiram nesta dinâmica: alegria, diversão, felicidade, satisfação, partilha, ligação e também ansiedade.
Nós, os mais pequenos gostámos muito destas experiências e de conhecer o Telmo, a Ana, o Luís, a Poly, a Raquel e todos os outros.
Obrigada aos alunos da Escola de 2ªs Oportunidades e...voltem sempre!
terça-feira, 5 de fevereiro de 2013
CONVITE À LEITURA
No mês de janeiro a professora bibliotecária apresentou um conto: “A ovelha e a nuvem” de Maria Lúcia Carvalhas, ilustração de Raquel Pinheiro.
O conto começava assim: “Era uma vez uma ovelha, que todos os dias ia para o campo e queria voar como as nuvens…”
O conto foi explorado de diferentes formas. Primeiro a professora leu e mostrou as ilustrações. Seguidamente promoveu um diálogo com os alunos, que participaram com entusiasmo.
Depois de ouvirem ler, os alunos visualizaram o conto em suporte digital. Desta vez, todos constataram que as imagens tinham movimento, havia música e um texto para ler e ouvir ler.
Para finalizar este convite à leitura, a bibliotecária levou os alunos a imaginarem e completarem partes que não ouviram no conto. Perguntou o que é que a ovelha fazia, quando estava no campo? O que gostava de comer? Com quem e como brincava a ovelha quando não estava nas nuvens?
Foi muito divertido ouvir as diferentes ideias dos alunos.
Na sala de aula fizemos ilustrações e cartazes do conto.
O conto começava assim: “Era uma vez uma ovelha, que todos os dias ia para o campo e queria voar como as nuvens…”
O conto foi explorado de diferentes formas. Primeiro a professora leu e mostrou as ilustrações. Seguidamente promoveu um diálogo com os alunos, que participaram com entusiasmo.
Depois de ouvirem ler, os alunos visualizaram o conto em suporte digital. Desta vez, todos constataram que as imagens tinham movimento, havia música e um texto para ler e ouvir ler.
Para finalizar este convite à leitura, a bibliotecária levou os alunos a imaginarem e completarem partes que não ouviram no conto. Perguntou o que é que a ovelha fazia, quando estava no campo? O que gostava de comer? Com quem e como brincava a ovelha quando não estava nas nuvens?
Foi muito divertido ouvir as diferentes ideias dos alunos.
Na sala de aula fizemos ilustrações e cartazes do conto.
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